क्या मोबाइल की लत कमजोर कर रही है हमारी सोचने की क्षमता?
रोज आधा घंटा पढ़कर हम दिमाग के काम करने के तरीके को बदल सकते हैं
- शिक्षा, मनोविज्ञान एवं न्यूरोसाइंस -
न्यूरोप्लास्टिसिटी
आज के डिजिटल युग में मोबाइल/लैपटॉप हमारी जिंदगी का अभिन्न भाग बन चुका है। सुबह आंख खुलने से लेकर रात को सोने तक हम सोशल मीडिया, रील्स, शॉर्ट्स और लगातार आने वाले नोटिफिकेशन के बीच घिरे रहते हैं।
कुछ मिनटों के लिए मोबाइल उठाने वाला व्यक्ति कब घंटों तक स्क्रीन स्क्रॉल करता रहता है, पता ही नहीं चलता। लेकिन क्या कभी हमने सोचा है कि इसका हमारी एकाग्रता, स्मरण शक्ति और गहराई से सोचने की क्षमता पर क्या प्रभाव पड़ रहा है?
इसके विपरीत, किताबें पढ़ने की आदत हमारे मस्तिष्क को सक्रिय रखने, नई चीजें सीखने और सोचने-समझने की क्षमता विकसित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती है। न्यूरोसाइंस के अनुसार, हमारा मस्तिष्क स्थिर संरचना नहीं है। अनुभव, अभ्यास और सीखने की प्रक्रिया के अनुसार इसमें बदलाव आते रहते हैं। इसी क्षमता को न्यूरोप्लास्टिसिटी कहते हैं।
महान विचारक, लेखक एवं शोधकर्ता नियमित पुस्तकों के अध्ययन के माध्यम से तकनीकी विषयों की समझ उत्पन्न कर अपनी आदत में स्थायित्व , नियमितता, समर्पण एवं ध्यान की कला को प्रभावी बनाते हैं। ज्ञान अर्जित करने में पढ़ने की भूमिका अति महत्वपूर्ण होती है।
प्रश्न यह नहीं है कि कोई व्यक्ति कितना बुद्धिमान पैदा हुआ है, बल्कि यह भी है कि वह अपनी बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करने हेतु कितना समय देता है।
मोबाइल स्क्रॉलिंग और किताबों का अध्ययन, एकाग्रता की असली परीक्षा - सोशल मीडिया की रील्स और शॉर्ट वीडियो लगातार बदलते दृश्य, आवाजें और सूचनाएं प्रस्तुत करते हैं। इससे हमारा ध्यान बार-बार एक विषय से दूसरे विषय की ओर जाने का अभ्यस्त होता है।
लगातार नोटिफिकेशन देखना और बिना उद्देश्य स्क्रीन स्क्रॉल करना एकाग्रता में व्यवधान पैदा करता है। हालांकि यह दावा कि मोबाइल इस्तेमाल करने से हर व्यक्ति की ध्यान क्षमता घटकर ठीक आठ सेकंड रह जाती है, वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित नहीं है परन्तु क्षमता का क्षरण अवश्य होता है।
इसके विपरीत किताब पढ़ना एक ऐसी गतिविधि है जिसमें व्यक्ति को लंबे समय तक एक ही विषय पर ध्यान केंद्रित करना पड़ता है। पढ़ते समय मस्तिष्क शब्दों को पहचानता है, उनका अर्थ समझता है, पिछली जानकारी से उनका संबंध जोड़ता है और नई अवधारणाएं विकसित करता है।
इस प्रक्रिया में प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स सहित मस्तिष्क के कई हिस्से सक्रिय रहते हैं जो निर्णय लेने, योजना बनाने, आत्मनियंत्रण और जटिल समस्याओं को समझने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
नियमित और एकाग्र होकर पढ़ने का अभ्यास ध्यान केंद्रित करने की क्षमता को बेहतर बनाने में सहायक होता है।
कहानियां और उपन्यास पढ़ने से विकसित होती है भावनात्मक समझ -
अक्सर साहित्य, कहानियों और उपन्यासों को केवल मनोरंजन का साधन मान लिया जाता है। जबकि इनका महत्व इससे कहीं अधिक है।
जब हम किसी कहानी के पात्र के संघर्ष, दुख, खुशी, असफलता और परिस्थितियों को पढ़ते हैं, तो हम उसके दृष्टिकोण को समझने का प्रयास करते हैं। इस प्रक्रिया में दूसरे व्यक्ति की भावनाओं और विचारों को समझने की क्षमता विकसित हो सकती है।
मनोविज्ञान में इसे थ्योरी ऑफ माइंड और सहानुभूति से जोड़कर देखा जाता है।
कई शोधों में काल्पनिक साहित्य के अध्ययन और सामाजिक-भावनात्मक समझ के बीच सकारात्मक संबंध पाए गए हैं। हालांकि इसका प्रभाव हर व्यक्ति में समान नहीं होता और केवल उपन्यास पढ़ने से किसी की भावनात्मक बुद्धिमत्ता निश्चित रूप से बढ़ जाएगी, ऐसा दावा नहीं किया जा सकता। फिर भी साहित्य हमें दूसरों के अनुभवों को समझने, संवेदनशील बनने और मानवीय संबंधों को व्यापक दृष्टिकोण से देखने का अवसर देता है।
यही गुण पारिवारिक जीवन, सामाजिक कार्य, नेतृत्व और सार्वजनिक व्यवहार में उपयोगी साबित होते हैं।
अलग-अलग विषयों का अध्ययन और ज्ञान का चक्रवृद्धि प्रभाव -
प्रसिद्ध निवेशक वॉरेन बफेट के सहयोगी चार्ली मंगर ने बहुविषयक ज्ञान और मानसिक प्रतिमानों के महत्व पर विशेष जोर दिया था।
उनके विचारों के अनुसार, किसी व्यक्ति की समझ केवल एक विषय के ज्ञान से विकसित नहीं होती। विभिन्न विषयों से प्राप्त जानकारियां जब आपस में जुड़ती हैं, तब बेहतर निर्णय लेने की क्षमता विकसित होती है। इस हेतु अलग-अलग विषयों का अध्ययन आवश्यक है।
दर्शनशास्त्र - सही-गलत, नैतिकता और जीवन के उद्देश्य को समझने में सहायता करता है।
मनोविज्ञान - मानव व्यवहार, भावनाओं और निर्णय लेने की प्रक्रिया को समझाता है।
इतिहास - अतीत की घटनाओं से सीखने और सामाजिक-राजनीतिक परिस्थितियों के पैटर्न पहचानने में सहायता करता है।
विज्ञान - तथ्यों, प्रमाणों और तार्किक विश्लेषण के आधार पर सोचने की आदत विकसित करता है।
साहित्य - भाषा, कल्पनाशीलता, संवेदनशीलता और अभिव्यक्ति को समृद्ध करता है।
जीवनी - सफल और संघर्षशील व्यक्तियों के अनुभवों से सीखने का अवसर देती है।
जब इन सभी विषयों की जानकारियां एक-दूसरे से जुड़ने लगती हैं, तो व्यक्ति किसी समस्या को केवल एक दृष्टिकोण से नहीं देखता, बल्कि उसका व्यापक विश्लेषण कर पाता है।
धर्मग्रन्थ - विचार एवं व्यवहार को नियंत्रित रखते हैं, उचित - अनुचित के प्रति सजग करते हैं।
ज्ञान का यही संचय समय के साथ चक्रवृद्धि ब्याज की तरह लाभकारी हो सकता है। एक नया विचार दूसरे विचार को समझने का आधार बनता है और सीखने की प्रक्रिया निरंतर आगे बढ़ती है।
न्यूरोप्लास्टिसिटी: पढ़ने से मस्तिष्क में विकसित होते हैं नए तंत्रिका संबंध -
मानव मस्तिष्क की सबसे अद्भुत विशेषताओं में से एक है उसकी स्वयं को बदलने और नए अनुभवों के अनुरूप ढलने की क्षमता जिसे न्यूरोप्लास्टिसिटी कहते हैं।
जब हम नियमित रूप से पढ़ते हैं, नई भाषा सीखते हैं, किसी विषय का अध्ययन करते हैं या किसी समस्या को हल करने का प्रयास करते हैं, तो मस्तिष्क में तंत्रिका कोशिकाओं के बीच संपर्क और उनकी कार्यप्रणाली में बदलाव हो सकते हैं।
पढ़ने की प्रक्रिया में कई तरह की मानसिक गतिविधियां एक साथ होती हैं।
1. आंखों से अक्षरों और शब्दों को पहचानना।
2. शब्दों के अर्थ को समझना।
3. वाक्यों के बीच संबंध स्थापित करना।
4. पुरानी जानकारियों को याद करना।
5. नई जानकारियों को स्मरण शक्ति से जोड़ना।
6. विचारों का विश्लेषण और निष्कर्ष निकालना।
इस पूरी प्रक्रिया में मस्तिष्क के विभिन्न तंत्र सक्रिय होते हैं।
इसे एक शहर में नई सड़कों और संपर्क मार्गों के विकास के रूप में समझा जा सकता है। नियमित अभ्यास से कुछ तंत्रिका संबंध अधिक मजबूत और प्रभावी बन सकते हैं। इससे संबंधित मानसिक कार्यों को करने की दक्षता पैदा होती है।
पढ़ने से हर व्यक्ति की बुद्धिमत्ता, याददाश्त या सोचने की गति निश्चित % में बढ़ती है, ऐसा कोई वैज्ञानिक प्रमाण नहीं है। यह आयु, आदत, गुणवत्ता, निरंतरता और अभ्यास पर भी निर्भर करता है।
रोजाना 20 से 30 मिनट पढ़ने का 30 दिवसीय प्रयोग
पढ़ने की आदत विकसित करने हेतु प्रतिदिन कई घंटे निकालना जरूरी नहीं है। शुरुआत केवल 20 से 30 मिनट के नियमित अध्ययन से की जा सकती है।
इसके लिए निम्नलिखित प्रयोग अपनाया जा सकता है।
पहला सप्ताह - आदत का निर्माण -
- प्रतिदिन 30 मिनट पढ़ने की नियमितता।
- पढ़ते समय मोबाइल को दूरी।
- रुचि के विषय से शुरुआत।
- पढ़ने के बाद कुछ नोट्स लिखना।
दूसरा सप्ताह - एकाग्रता का विकास -
- पढ़ने का समय 30 एक- एक मिनट बढ़ाएं।
- लगातार एक ही विषय पर ध्यान देने का अभ्यास करें।
- कठिन शब्दों और विचारों का अर्थ समझें।
- पढ़ी हुई सामग्री को अपने शब्दों में दोहराएं।
तीसरा सप्ताह - विषयों का विस्तार -
- इतिहास, विज्ञान, मनोविज्ञान और साहित्य जैसी अलग-अलग विधाओं को पढ़ें।
- पढ़ी गई जानकारियों का आपस में संबंध खोजें।
- अपने विचारों को लिखने और दूसरों के साथ साझा करने का प्रयास करें।
चौथा सप्ताह - ज्ञान का व्यावहारिक उपयोग -
- पढ़ी हुई बातों को दैनिक जीवन से जोड़ें।
- किसी सामाजिक या व्यक्तिगत समस्या का विश्लेषण करें।
- अपनी भाषा और अभिव्यक्ति में आए बदलावों पर ध्यान दें।
- पहले सप्ताह की तुलना में अपनी एकाग्रता और पढ़ने की निरंतरता का आकलन करें।
यहां 30 दिनों में हर व्यक्ति के मस्तिष्क में नाटकीय बदलाव आने की गारंटी नहीं है, लेकिन नियमित अभ्यास से पढ़ने की आदत विकसित करने और एकाग्रता को बेहतर बनाने की दिशा में अच्छी शुरुआत हो सकती है।
निष्कर्ष - मोबाइल का उपयोग कीजिए, लेकिन किताबों से रिश्ता मत तोड़िए -
मोबाइल फोन स्वयं हमारी बुद्धिमत्ता का दुश्मन नहीं है। इसका उपयोग शिक्षा, शोध, संवाद और ज्ञान अर्जित करने के लिए भी किया जा सकता है। समस्या तब पैदा होती है जब बिना उद्देश्य स्क्रीन पर समय बिताना हमारी पढ़ने, सोचने और समझने की आदतों पर हावी हो जाता है।
किताबें हमें केवल सूचनाएं नहीं देतीं, बल्कि विचारों को समझने, प्रश्न पूछने, तर्क करने और जीवन को अलग-अलग दृष्टिकोणों से देखने का अवसर प्रदान करती हैं।
आज आवश्यकता इस बात की है कि हम अपने बच्चों और युवाओं में केवल मोबाइल चलाने की दक्षता ही नहीं, बल्कि किताबें पढ़ने की संस्कृति भी विकसित करें।
याद रखिए, मोबाइल आपको दुनिया की सूचनाओं से जोड़ सकता है, लेकिन उन सूचनाओं को समझने, परखने और विवेकपूर्ण निर्णय में बदलने के लिए अध्ययन और चिंतन आवश्यक है।
प्रतिदिन के 30 मिनट का अध्ययन किसी जादुई परिवर्तन की गारंटी नहीं हैं, भविष्य में एक बेहतर पाठक, अधिक जागरूक नागरिक और गहराई से सोचने वाले इंसान के निर्माण की मजबूत शुरुआत हैं।
अपना समय केवल स्क्रीन को मत दीजिए, कुछ समय किताबों के नाम भी कीजिए। क्योंकि पढ़ने की आदत केवल ज्ञान नहीं बढ़ाती, सोचने का नजरिया भी विकसित करती है।
#जिगर_चूरूवी
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